Надо выписать из художественный произведений 10 предложений с двойными согласными

1.Я сильнее его.

2.Он мудрее меня.

3.Твоя кошка мелее собаки.

4.Ты Дружелюбнее всех.

5.Я любопытнее тебя.

6.Моя мама красивее всех.

7.Моя учительница умнее всех в классе.

8.Леопард быстрее черепахи.

9.Я разумнее чем муха.

10.Ты веселее чем она.

Объяснение: наверно так

школа создана для обучения человека.  в моей жизни школа меня обучает не только разным наукам. в первую очередь она учит мастерству общения со сверсниками, старшими. здесь   я  учился решать большинство конфликтов, которые могут возникнуть во взрослой жизни. 

в школе нашел  первых настоящих друзей, с которыми, возможно, буду дружить всю жизнь. здесь я учился прощению, гордости и справедливости. в школе появляется жажда другим при выборе будущей профессии. 

школа - это та площадка с которой может начаться полет длиною в жизнь. 

письмо твое от 19-го крепко меня опечалило. опять хандришь. эй, смотри: хандра хуже холеры, одна убивает только тело, другая убивает душу. дельвиг умер, молчанов умер; погоди, умрет и жуковский, умрем и мы. но жизнь все еще богата; мы встретим еще новых знакомцев, новые созреют нам друзья, дочь у тебя будет расти, вырастет невестой, мы будем старые хрычи, жены наши – старые хрычовки, а детки будут славные, молодые, веселые ; а мальчики станут повесничать, а девчонки сентиментальничать; а нам то и любо. вздор, душа моя; не хандри – холера на днях пройдет, были бы мы живы, будем когда-нибудь и веселы.жаль мне, что ты моих писем не получал. между ими были дельные; но не беда. эслинг сей, которого ты не знаешь, – мой внук по лицею и, кажется, добрый малый – я поручил ему доставить тебе мои сказки; прочитай их ради скуки холерной, а печатать их не к спеху.кстати, скажу тебе новость (но да останется это, по многим причинам, между нами): царь взял меня в службу – но не в канцелярскую, или придворную, или военную – нет, он дал мне жалованье, открыл мне архивы, с тем чтоб я рылся там и ничего не делал. это мило с его стороны, не правда ли? когда же мы, брат, увидимся? ох уж эта холера! прощай. кланяюсь всем твоим.будьте здоровы. христос с вами.              разговорный.

у лукоморья дуб зеленый, злотая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный, всё ходит по цепи кругом.    художественный

проблема воровства требует соответствующих адекватных мероприятий со стороны субъекта хозяйствования, в частности, использование орудий труда для ликвидации потенциальной угрозы со стороны злоумышленника. научный

в соответствии с постановлением №5 от 28 апреля 2011 года, отменяются положения, принятые на 35 съезде народной партии копирайтеров, предусматривающие использование готовых шаблонов для выполнения заказов индивидуальных предпринимателей, прошедших государственную регистрацию до 22 августа 2009 года и имеющих при себе удостоверение личности, хозяйственный договор, и право на пользование услугами копирайтера в течение как минимум года.      деловой