Прочитайте газетную или журнальную статью и проанализируйте ее по следующей схеме: 1) определите тему и основную мысль статьи.
2) Укажите название статьи и определите, отражает ли оно тему и основную мысль.
3) Какие художественно-изобразительные средства и с какой целью использует автор?
4) Выделите характерные черты публицистического стиля, присущие данной статье.

ну наверно такие:  

1.сильный ветер.  2.красный закат-ветреная погода,дым вверх-к тихой погоде.туман оседает вниз-к хорошей погоде,вверх-к дождю.

надеюсь ты это имел в виду)) 

грузовик возит кирпич - постоянно возит

(глагол неопределенного движения)

грузовик везёт кирпич - сейчас везёт, в настоящее время

(глагол определенного движения)

ко мне приехал брат - прибыл и находится здесь

ко мне приезжал брат - был и уехал

эскимо -это мороженное поэтому будут рады дети(если им конечно его дадут)

урюк-многие могут не знать этого (если не посмотрят в энциклопедии) поэтому им может быть смешно

и глупые люди могут посмеятся над словами, ананас и окорок

можете так и записать.

а пожилые люди улыбнутся, если вспомнят вкус ирисок(конфеты такие).

можете так и записать.

все существительные даны в форме множественного числа.

плющи (плющ), вещи (вещь), гуси (гусь), мыши (мышь), ночи (ночь), овощи (овощ), цепи (цепь), грачи (грач), шалаши (шалаш), лошади (лошадь), двери (дверь), чижи (чиж), тени (тень), товарищи (товарищ), фитили (фитиль), печи (печь), камыши (камыш), пустоши (пустошь).