1. Перепишите текст раскрывая скобки, вставляя, необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания .Выполните
необходимые разборы.
Текст 1
Солнышко(2) еще только выгл..нуло из(за) дальнего леса
уже (на) работе. Воздух над пасекой весь наполнен пч..ли..ым гулом.
Вслед за пчелами подн..мается Андрей. Он спит в деревя.. ой(2)
беседке, поставленной прямо в с..р..дине пасеки.
Мальчик пот. нулся сла..ко умылся и п..шел к своему р..бочему
месту(4). Теперь до самого завтр..ка будет постукивать т..пориком
стр..гать побл..скивающие доски ч..нить поломанные ульи им..стерить
новые. Затем пойдет осматр..вать пасеку. Двести пч..линых домиков.
Работы много.​

Солнышко еще только выглянуло из-за дальнего леса, а пчелы уже на работе. Воздух над пасекой весь наполнен пчелиным гулом.

Вслед за пчелами поднимается Андрей. Он спит в деревянной беседке, поставленной прямо в середине пасеки. Мальчик потянулся сладко, умылся и пошел к своему рабочему месту. Теперь до самого завтрака будет постукивать топориком, строгать поблескивающие доски, чинить поломанные ульи и мастерить новые. Затем пойдет осматривать пасеку. Двести пчелиных домиков. Работы немного.

Солнышко (2)

корень - СОЛН, суффикс ЫШК, окончание О, основа слова СОЛНЫШК

В деревянной (2)

корень - ДЕРЕВ, суффикс ЯНН, окончание ОЙ, основа слова ДЕРЕВЯНН

Мальчик потянулся сладко, умылся и пошел к своему рабочему месту(4).

Мальчик (кто? подлежащее, сущ.) потянулся (что сделал? сказуемое, глагол) сладко (как? обстоятельство, наречие), умылся (что сделал? сказуемое, глагол) и (союз) пошел (что сделал? сказуемое, глагол) к (предлог) своему (к чьему? определение, местом.) рабочему (к какому? определение, прилаг.) месту (куда? обстоятельство, сущ.).

1. Это простое предложение

2. Повествовательное

3. Невосклицательное

4. Двусоставное

5. Распространённое

6. Осложнено  однородными глаголами-сказуемыми

Солнышко еще только выглянуло из-за дальнего леса, уже на работе. Воздух над пасекой весь наполнен пчелиным гулом. Вслед за пчелами поднимается Андрей. Он спит в деревянной беседке, поставленной прямо в середине пасеки. Мальчик потянулся сладко, умылся и пошел к своему рабочему месту. Теперь до самого завтрака будет постукивать топориком, строгать поблескивающие доски, чинить поломанные ульи и мастерить новые. Затем пойдет осматривать пасеку. Двести пчелиных домиков. Работы много.

солн — корень, ышк — суффикс, о — окончание, солнышк — основа слова.

дерев — корень, янн — суффикс, ой — окончание, деревянн — основа слова.

Мальчик потянулся, сладко умылся и пошёл к своему рабочему месту ( повеств., невоскл., распростр., простое, осложнено однородными сказуемыми ) Мальчик ( подлежащее ) Потянулся ( сказуемое ) Сладко ( обстоятельство ) Умылся ( сказуемое ) Пошёл ( сказуемое ) К своему ( определение ) Рабочему ( определение ) Месту ( дополнение ).

человек выражает свои мысли и пожелания с слов. если употреблять неправильные или нечеткие формулировки, то другие люди поймут нас по-своему, а не так, как нам хотелось бы. тогда постоянно будут возникать недоразумения, приводящии к конфликтам. а если подобная ситуация возникнет в армии или на производстве, допустим космических ракет, то это обязательно закончится катастрофой. один из примеров - гибель польского правительственного самолета. тогда непонимание слов к гибели президента и чиновников.

а не правильно сказанные слова властей и сейчас приводят к войнам.

научиться правильно говорить обязанность каждого человека   в целях безопасности его самог и других людей.

смысл первого высказывания в том,что сила ума ценится больше чем .например нужно поднять груз,сильный поднимет его но с черезвычайными усилиями при этом может повредить свое здоровье,умный придумает приспособление и с его без значительных усилий поднимет груз даже больший по весу