По данным терминам определите отрасль научного знания. Дайте устное определение любым 2-3 терминам. Инфляция, экспорт, инвестиция; экосистема, биосреда, охрана недр, природные ресурсы; фонетика, орфография, морфология; кислота, раст- вор; мембрана, клетка, хлорофилл; сканер, файл, принтер, процессор; завязка, кульминация, развязка, эпизод.

зело –

чета – пара

смерд  - раб (холоп)

    уста – рот (губы)

    чадо   -дитя (сын, дочь

трапеза   -  пища, еда (есть еще в другом значении: стол)

  тщетно – бесполезно ( бесплодно, напрасно)

1. стол ( на котором я (подлеж.) пишу ( сделан (сказуем.) из морённого дуба.

2. тот ( кто (подлеж.) захочет (сказуем.) вырастить (сказуем.) дуб, должен (сказуем.) запастись (сказуем.) терпением на долгое время.

3. есть (сказуем.) в природе особенный день ( когда на березках начинает (сказуем.) распускаться (сказуем.) листва (подлеж.)

4. а как памятны (сказуем.) ивовые береговые кусты ( где в далеком детстве играли (сказуем.) мы (подлеж.) в прятки.

5. каждый ( кто (подлеж.) любит (сказуем.) и знает (сказуем.) наш лес, наверное, не раз любовался (сказуем.) можжевеловыми кустами.

6. в урожайные годы, когда еловыми шишками увешаны (сказуем.) ветви (подлеж.) и вершины (подлеж.) елей, остаются (сказуем.)зимовать (сказуем.)в лесй белки (

относительные местоимения в сложноподчиненных предложениях выделены, служат для связи придаточного предложения с главным (т.е. выступают в качестве союзных слов)

основана  на том, что в ней в качестве  однородных членов предложения выступают  слова, выражающие вещественно  неоднородные понятия