Спишите. Обозначьте орфограммы, изученные в разделе "Глагол". Найдите в тексте глаголы, которые в современной речи не употребляется. Подберите к ним синонимы - глаголы используемые в речи сейчас.

Всё поправ..м, мож..т стат(?)ся,
Только, чур, не засыпат(?)ся;
Завтра, рано поутру,
К златошвейному шатру

Приплывет опять девица
Мёду(3) сладкого напит(?)ся.
Если ж снова ты заснёш(?), Головы уж не снесёш(?).
(П. Ершов)

Обозначьте орфограммы, изученные в теме " Глагол":

Всё поправИМ (безударное окончание: н.ф. поправить, 2 спр.), можЕТ (безударное окончание: н.ф. мочь, 1 спр.) стаТЬся (что сделаТЬ?),

 Только, чур, не засыпаТЬся (что делаТЬ?);

 Завтра, рано поутру, 

 К златошвейному шатру

 Приплывёт опять девица

Мёду сладкого напиТЬся (что сделаТЬ?).

Если ж снова ты заснеШЬ (Ь в конце слова после шипящих глаголов во 2 лице)

Головы уж не (НЕ с глаголами пишется раздельно) снесёШЬ (ь в конце слова после шипящих глаголов во 2 лице).

ОбъОбозначьте орфограммы, изученные в теме " Глагол":

Всё поправИМ (безударное окончание: н. ф. поправить, 2 спр.) , можЕТ (безударное окончание: н. ф. мочь, 1 спр.) стаТЬся (что сделаТЬ?) ,

Только, чур, не засыпаТЬся (что делаТЬ?);

Завтра, рано поутру,

К златошвейному шатру

Приплывёт опять девица

Мёду сладкого напиТЬся (что сделаТЬ?) .

Если ж снова ты заснеШЬ (Ь в конце слова после шипящих глаголов во 2 лице)

Головы уж не (НЕ с глаголами пишется раздельно)

1. бабушка никогда не плутала в лесу, безошибочно определяя дорогу к дому.

2. не знанимаясь, трудно прилично сдать экзамены.

3. слон спит стоя.

4. студент ждал ответы, не дыша.

5. перескажи текст, не смотря в книгу.

1. [ш]

2. [ф]

3. [с]

4. [й]лишнее слово пять, потому что если даже в остальных словах всех рядов один звук обозначен разными буквами, то здесь сам звук отличается от остальных звуков   своего ряда.