Сгруппируйте слова по их образования. Актуальность, ошейник, каменистый, утюжить, тишина, бег, наводнение, безрельсовый, беспрепятственный, перебежка, послеобеденный, контратака, поохотиться, увлажнить, сверхскорость, МГУ, съедобный, бескрайний, желтеть, ГИБДД, поискать, расщепить, мороженое, педсовет, медсправка

он пасет гусей. я следил за братом вчера. они принесли медали нашей команде. мы наградим малышей за успехи в учебе конфетами.

а -   (а) -гласная, безударная. 

н -   (н) - согласный, звонкий, твердый

ж - (ж) - согласный, звонкий,твердый

е -   (э) -гласная, ударная

л -   (л) - согласный, твердый, звонкий

а -   (а) -гласная, безударная

6 букв, 6 звуков 

а)глаголы которые могут употребляться с постфиксом-ся;

стучаться, белеться, держаться, цепляться, беспокоиться, бодаться, укладываться, построиться

б)глаголы,которые без постфикса -ся не употребляются;

бояться, улыбаться, смеяться, нравиться, надеяться, гордиться

(возвратные глаголы)

язык- самый красивый! язык счиатается одним из самых сложных, как например китайский. даже россияне не все до конца изучили столь прекрасный язык и я горжусь тем, что знаю язык