Расставьте знаки препинания. Выделите грамматические основы. Сделайте синтаксический разбор предложений. Зазеленела старая и вылезающая иглами молодая трава, надулись почки калины, смородины и липкой березы, на обсыпанных золотыми цветами лугах загудели пчёлы. Залились невидимые жаворонки над бархатом зеленей и обледеневшим жнивьем, заплакали чибисы над налившимися бурою неубравшеюся водой низинами и болотами, высоко пролетели с весенним гоготаньем журавли и гуси. . Пришла настоящая весна.

знаю это вид ядовитых змей рода настоящих гадюк семейства гадюковых, часто встречающееся в европе и азии.

дорогие слушатели. хочу вам предложить по участвовать в конкурсе в  создании школьного музея. если наш музей окажется самым красивым, то к нам будут приезжать много разных и  новых людей. а также наши дети узнали бы много полезного и интересного. думаю вам было бы самим интересно узнать новые вещи о нашем большом мире. ждем вас в нашей школе для вашим детям и всем людям.

неизвестный мастер позаимствовал у гуслей принцип игры, а у мандолины выпуклый корус .

~~~~                      =====    _ _ _ _  _ _ _ _       ~~~~~~~

я думаю не связано.это просто спицифика написания.