Определи падеж выделенных существительных.
Рядом с шалашом стояли огненные клёны и золотые берѐзки. Азбука – к мудрости
ступенька. Шѐл лесничий из сторожки по глухой лесной дорожке. Мир освещается
солнцем, а человек знанием

у которых нужно определить?

Берёзкии клёны-именительный, шалашом-творительный,азбука-именительный,к мудрости-предложный, ступенька-им.,лесничий-им.,из сторожки-родительный,по дорожке-предложный,мир-им., солнцем-творительный, человек-им.,знанием-творительный

медвежья услуга, золотые руки, и желтая персса - третья строка, потому что все эти прилагательные нельзя сравнить(ну нельзя же сказать медвежее)

глагол от других частей речи отличаеться тем что он отвечает на вопросы : что делать? ,что сделать? ,что делал? и т.п.

глаголы в тексте служат для указывания на то что делает/делал/сделает кто-либо.