!30баллов!
Бывает досадно когда встречаешь людей развитых крайне односторонне один только зубр..т (при)чём часто только то что «задано» л..шает себя счастья общения с природой с лесом с утренними
з..рями а другой интересуется только спортом знает (на)перечёт всех знаменитостей хоккея с шайбой и очень туманно представляет себе кто такие Рембрандт и Тициан Баженов и Александр Иванов.
Подчеркнуть основы и наречия (как члены предложения), определить вид придаточных и подчинения.
Оценка

нельзя делать два дела сразу.если я пытаюсь делать два дела сразу,у меня никогда не получается довести всё до конца.но я стараюсь выполнять эти дела последовательно.тогда я получаю удовольствие от своей работы и знаю,что результат напременно всех обрадует.

сказка (сказочка), лужки (лужок), подружка (дружить), обложка (обложечка), сторожка (сторожить),   посадка (садик), указка (указывать), соседка (нет соседок), загадка (гадать), резко (резок)

обычно я собираюсь в школу сам, но иногда мне моя мама. мы всместе с ней складываем в портфель учебники, тетрадки, ручки, карандаши. когда у нас есть урок рисования я беру альбом и краски.

я младшему брату(сестре) собираться в детский сад, мы с ним (ней) складываем в его(ее) рюкзачек игрушки.

я маме убирать в доме,папе ремонтировать машину, тете ухаживать за

а) лес- бор

б)горе- беда

в)мороз-холод

г)хотеть-желать

д) темнота- потёмки

е)крепость-цитодель

ж)сообщение-извещение

з)невиданный-диковинный

и)равнодушный-беззаботнный