1.Сравните пары предложений. Воспользовавшись «Справочником по правописанию, произношению и литературному редактированию» Д. Э.Розенталя, сформулируйте возможность употребления вариантных форм.
1.Большинство студентов первого курса успешно зимнюю экзаменационную сессию. – Большинство студентов первого курса, поступивших в вузы непосредственно по окончании школы, успешно зимнюю экзаменационную сессию.
2. Пять солдат отправилось в разведку. – Пять солдат отправились в разведку.
3. Жаркое – мясные консервы – встречено кислыми минами. – Трава зверобой росла по всей поляне.
4. Автомобиль-игрушка понравился детям. – Библиотека-музей приобрела неизданные рукописи писателя.
5. Мать с ребёнком пошла в амбулаторию.

2. Проанализируйте предложения, сформулируйте, почему подобные употребления предлогов являются ошибочными. Для ответа на данный во ознакомьтесь с соответствующим разделом «Справочника по правописанию, произношению и литературному редактированию» Д. Э.Розенталя.
1. По окончанию практики студентов собирают на конференцию.
2. Вопреки приказа деканата студенты продолжают курить под лестницей. 3. Согласно распоряжения мэра города, пострадавшим будет выплачена компенсация.
4. Все его родственники живут в Украине, а это по нашим временам уже другая страна.
5. Я сегодня не смогу: мы будем в концерте.
6. По истечению некоторого времени можно будет снова вернуться к этой проблеме.
7. На первом курсе я очень скучала за родителями.
8. Во многих странах мира действует правило, согласно которого все более-менее значительные объемы внешних заимствований отдельных рыночных субъектов данной страны гарантируются в той или иной степени государством.
9. Благодаря его мы все успели вовремя.
10. Ты во сколько сегодня пришёл со школы?