нужно составить предложение по схемам)

сколько газет вы купили?

скольких человек выгнали с урока?

скольким группам обявлена ?

сколькими значками вы поменялись?

в скольких музеях вы успели побывать?

 

 

какого ты года рождения?

в котором часу начинаются занятия в школе?

какое место занял ваш отряд в соревнованиях?

в скольких метрахот школы находится спортплощадка?

что ты делаешь сегодня вечером?

 

 

 

Разобрать по составу слово ,,ответил": ответил -ответ/и/л. корень-ответ. суффикс-и. суффикс-л. основа-ответи. окончание-нулевое. разобрать по составу слово ,,летает": летает -лет/а/ет.корень-лет. суффикс-а. окончание-ет. основа-лета. разобрать по составу слово ,,": -по/мог/а/ет.приставка-по. корень-мог. суффикс-а. окончание-ет. основа-. разобрать по составу слово ,,заинтересовались": заинтересовались -за/интерес/ова/л/и/сь.приставка-за. корень-интерес. суффикс-ова. суффикс-л. окончание-и. постфикс-сь. основа- разобрать по составу слово ,,гонит": гонит -гон/ит.корень-гон. окончание-ит. основа-гон. разобрать по составу слово ,,рассекает": рассекает -рас/сек/а/ет.приставка-рас. корень-сек. суффикс-а. окончание-ет. основа-рассека. надеюсь правильно.

сущ. ж/р: птичья лапка, птичья окраска, птичья клетка.

сущ. м/р: птичий клюв, птичий рынок, птичий хвост.

сущ. ср/р: птичье гнездо, птичье потомство, птичье яйцо.

мн/ч: птичьи действия, птичьи полёты, птичьи песни.

  кри - чат, 2 слога, второй - удар.   к - [к] - согл., тв.,   парн.. глухой, парный   р -[ р`] - согл., мяг., парн., звон., непарн.. сонорн.   и -[ и] - глас., безуд.   ч - [ч`]- согл., глух., непарн., тв.. непарн.   а -[ а] - глас., ударн.   т - [т] - согл., глух., парн., тв., парн.   6 б., 6 звуков