Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и недостающие
знаки препинания. Выполните задания, чтобы отгадать слово, о котором идет речь в тексте.
Отгадку запишите.
(1)Н_учное н_звание этой птицы в перевод_ с греческ_го означа_т «в_робей-
верблю_». (2)Это сам_я крупн_я птица на планет_. (3)У неё т_кие длинные ноги что она
мож_т шагнуть ими на пять метров. (4) Пер(ь, ъ)ев у неё не меньше, чем у других птиц, но
она (не) лета_т.
(5)Извес(?)но, что нере_ко она ж_вёт в стад_ зебр и антилоп. (6)Благодаря св_ему
гиган(?)скому росту и чудес(?)ному зрению она прекрас(?)но ориентирует(?)ся на
мес(?)ност_ и предупрежда_т зебр об опас(?)ност_. (По В. Постникову)
Первая и вторая буквы. Найдите в пятом предложении слово с непроизносимым согласным
в корне и разберите его по составу. Выпишите из корня третью и четвёртую буквы.
Третья и четвёртая буквы. Найдите в шестом предложении синоним слова великолепно и
разберите его по составу. Выпишите из корня вторую и тертью буквы.
Пятая буква. Найдите в четвёртом предложении предлог и выпишите его.
Шестая буква. Найдите в шестом предложении имя прилагательное с непроизносимым
согласным в корне. Выпишите букву, обозначающую парный по глухости-звонкости звук к
звуку [з].
ответ: