Текст.
Прочти внимательно текст.
(1) Исполинские горы крепко запрятали нас от мира... (2) Иду осторожно. (3)
Жмусь к стене. (4) Висну над сильно скошенным карнизом. (5) В самом
узком месте опасность слишком близка.
(6) Кучум (собака) идёт легко, ни разу не натянул поводок.
(7) И вдруг... (8)Выступ отламывается, вместе с ним падает вниз головою
Трофим. (9)Бросаюсь на Ловлю его за ногу, но удержать почти
на весу не хватает сил. (11) Под ногами тает опора, и мы оба начинаем
сползать к краю отвесного карниза... (12) Но в последний момент, когда нас
уже готова была поглотить пропасть, меня что-то сильно потянуло назад, и
этого оказалось достаточно, чтобы восстановить равновесие, Трофим
успевает схватиться рукою за выступ.
(13) Расклиниваю ноги, прижимаюсь спиной к скале. (14) Трофим всё ещё
виснет над провалом. (15)Только теперь вспоминаю про Кучума,
привязанного своркой к моему поясу. (16)Собака, упершись лапами в камень
и скрючив от натуги спину, всё ещё удерживается на поводке, хотя в этом
уже нет надобности. (17)Верный мой Кучум! (18) Это он нас от гибели.
(19)Удивительно, как не лопнул ремешок, соединяющий наши жизни!..
(20)Наконец-то мне удаётся оттащить Трофима от опасного места. (21)…
Сразу трудно разобраться в том, что мы пережили за какую-нибудь минуту, а
то и меньше.
1 Определи основную мысль текста.
2 Определите, какой тип речи представлен в предложениях 9-12. Запишите
ответ.
3 Как собаке удалось хозяина от гибели? Запишите ответ. Выпишите
из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые
подтверждают Ваш ответ.
4 Определите и запишите лексическое значение слова «исполинские» из
предложения 1 Исполинские — …
5 Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 16-17,
выпишите это слово. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому
слову.
6 Объясните значение пословицы «Вся семья вместе, так и душа на месте»,
запишите Ваше объяснение.

интересный случай из жизни

как-то утром я встал не с той ноги. с родителями поругался, настроение испортил и себе и им, взял портфель и пошел в школу. но по пути передумал, и вместо школы решил пойти погулять по парку. людей в парке еще не было, погода была хорошая. я, опустив голову, медленно шел по тропинке и размышлял о жизни. вдруг, я увидел, что на встречу мне по тропинке идет заяц. меня удивило, что заяц был похож на меня: он брел, как и я с опущенной головой, и казалось, был погружен в свои мысли. когда расстояние между нами было не больше двух метров, мы оба остановились. я шагнул в сторону, дав возможность зайцу пройти. заяц, слегка приподняв голову, безразлично взглянул на меня и прошел мимо. а я подумал: "наверное, у зайца настроение еще хуже моего", и улыбнулся. настроение у меня поднялось, и я пошел в школу. мне повезло, первый урок отменили, и никто не заметил моего отсутствия. теперь, каждый раз, когда мне плохо на душе, я вспоминаю зайца, и мне становится лучше.

по-моему, это всё причастные обороты, а деепричастные отвечают на вопросы что сделав? что делая?

как сейчас можно переписываться с другом

с развитием современных технологий меняются и наши привычки. с давних времен люди обменивались между собой посланиями. древнейшие надписи на скалах и в пещерах и современные смс-сообщения преследуют одну и  туже цель - передачу информации. если раньше для передачи писем использовались почтовые голуби, то в современном мире есть более эффективные способы обмена информацией, такие как смс, он-лайн переписка по протоколам skype, icq, google talk и т.д. кроме того, можно переписываться через электронную почту. мало кто в современном обществе продолжает пользоваться услугами почты или телеграфа, ведь сейчас на первое место выходит не сам процесс доставки информации, а его скорость. современному человеку важно получить ответ на вопрос как можно быстрее, и интернет-технологии максимально удовлетворяют его требованиям.

не смотря на то, что технологии стремительно развиваются, желание людей общаться и обмениваться информацией с течением времени не исчезает.

моя дорогая, хорошая, любимая сестренка, , не плачь. боль скоро пройдет и все заживет. я сейчас промою твою рану, смажу ее йодом, а потом нежно поглажу, чтобы рана не болела. а еще я расскажу  тебе сказку, чтобы ты забыла о своей коленке.