Задание
1. Перепишите, расставляя знаки препинания.

1. Мы собирали в лесу грибы ягоды и орехи. 2. Мы собирали в лесу грибы и ягоды орехи и лечебные травы. 3. В лесу мы собирали и травы и ягоды и грибы всё что находили.

2. Рассмотрите схемы предложений с прямой речью и составьте предложения, используя обращения к общественности об охране редких растений. (А – слова автора, П – прямая речь).

1) А: «П?»
2) «П»,— а.
3) «П,— а,— п».

Дескрипторы Обучающийся

- расставляет знаки препинания в предложениях с однородными членами;

- составляет предложения с прямой речью в соответствии со схемами;

- использует обращение в предложениях с прямой речью.

большой-'шой'

транскрипция-совокупность специальных знаков, при которых передаётся произношение, а также соответствующая запись.

наречие это неизменяемая часть речи,и может имень только по разряду !

точно не уверена по 4

в течение целой четверти школьники с нетерпением осенних, весенних или зимних каникул .   конечно, каникулы нужны, но только надо с пользой провести свободное время . необязательно , сидеть за учебниками и делать уроки,  а нужно с пользой   отдыхать и веселиться.

летние каникулы для школьников – совершенно особое время.      обязательно дети совместно с родителями , должны продумать  план  проведения летних каникул с пользой и для ума, и для здоровья . главное, позаботится обо всем заранее, вовремя.   самое главное ,не забывать о том, что никогда период отдыха от посещения школы не должен превращаться в период лени и абсолютной беззаботности.

        дети    младшей школы более всех других нуждается, в полноценном отдыхе , потому что они еще не привыкли к такой нагрузке.       для них каникулы, просто необходимы.

для детей среднего и старшего школьного возраста   во время каникул  можно организовать поездку в лагерь, где они смогут общаться со сверстниками, и это   будет только на пользу. к тому же сейчас существует множество образовательных лагерей или со спортивным уклоном, где дети будут не только развлекаться, но и получать те или иные полезные навыки.

  во время каникул, в школе можно организовывать   школьные лагеря. здесь у детей будет и режим, и культурный отдых, и общение, и обязательное пребывание на свежем воздухе. еще один вид   полезного городского времяпровождения  в каникулы – кружки и секции.               

родители должны взять на себя обязательство – хотя бы несколько раз, оторваться   от собственных важных дел и провести несколько дней или вечеров со своим ребенком, но так, чтоб они были чем-то необычным для семьи и интересным для всех. например, пойти с ним в поход, на пикник, в парк развлечений, на спортивную площадку.

самое главное провести каникулы с пользой, и рационально использовать свое время……..ведь впереди новая четверть  и понадобятся силы для !