507В. Определите тип речи. Укажите композиционные части
текста. Можно ли этот текст назвать заметкой? Обоснуйте свой
ответ.​

он вспомнил, (перед сравнением ставится запятая)как прошлым летом был в волгограде,  как целый день ходил по мамаеву кургану.холм, (причастный оборот) взявший отца в свои недра, (конец прич. оборота)был велик и печален, (второе простое предложение)  громадная скульптура, (прич. оборот) венчавшая вершину,  (конец прич. оборота) бросала на город исполинскую тень. в зале воинской славы всё ещё шли работы,(перед но ставится запятая) но сын погибшего на волге сержанта всё же увидел свою фамилию на гранитной стене .

1) хлопотать   - беспокоиться (что делать? )

2) хохочет - смеется (что делает? )

3) влезать - взбираться (что делать? )

4) выздоравливает - поправляется (что делает? )

5) пролетит - пронесется (что сделает? )

сторожка - сто-рож-ка - [стар ошка] - 3 слога

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

т [т] - согл.,парн.,глух.,тв.,

о [а] - глас.,безударн.

р [р] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

о [о] -  глас.,ударн.

ж [ш] -  согл.,парн.,глух.,тв.

к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.

а [а] - глас.,безударн.

8б.,8зв.

запятые поставлены, поскольку это однородные подлежащия, тире потому что, после однородных членов предложения идёт обобщающее слово, а перед ним всегда нужно ставить тире. точно также и со 2 предложением, только там наоборот, сначала обобщающее слово, после него двоеточие, и  дальше однородные дополнения, троеточие стоит, потому что предложение, как бы не законченное. точно также и с 3 предложением.