Задание1: словарный диктант. Вставить пропущенные
буквы. В глаголах выделить окончания, указать вид.
Выр…щивать цветы, п…м…гать маме, ра…пол…га(ться,
тся) возле станц…и, ж…лтый крыж…вник,
ра(с, СС)читывать на пом…щ…, поч…ять зап…х
гари, р…скошные р…стения, пров…ниться перед
отцом, насл…ждаться игрой на роял….
Задание2. С Ь или безЬ(в 2 столбика). Объяснить.
Молодеж…, чувствуеш…, дрож…, похож…, живуч…,
сжеч…, развлеч сделаеш…., леч….,
училищ…., луч….
Задание3.Чередование гласных в корне.
Вы познакомились с данным правилом. Напомню:
чередование- это замена одного звука на другой.
ЗАПРМНИ! Чередование НЕЛЬЗЯ ПРОВЕРЯТЬ
УДАРЕНИЕМ!
ПРАВОПИСАНИЕ ЧЕРЕДУЮЩИХСЯ ГЛАСНЫХ
ЗАВИСИТ ОТ условий:
ОТ СОГЛАСНЫХ: ЭТО КОРЕНЬ РАСТ, РАЩ,
РОС (пкеред СТ, щ-А, ПЕРЕД с-О, СЛОВА –
ИСКЛЮЧЕНИЯ: РОСТОК, РОСТОВЩИК,
ОТРАСЛЬ, РОСТОВ, РОСТИСЛАВ
ОТ СУФФИКСА А ( ЕСТЬ СУФФИКС А- в
корне А, нет – О)- ЛАГА – ЛОГ, КАСА- КОС и
БУКВЫ И-Е в глаголах тоже завися от суффикса
А. ЗАМИРАТЬ – ЗАМЕРЕТЬ ( ЛЕГКО
ЗАПОМНИТЬ: ЕСЛИ ВЫ ПРАВИЛЬНО
НАПИСАЛИ ЧЕРЕДУЮЩУЮСЯ ГЛАСНУЮ, У
ВАС ДОЛЖНО ПОЛУЧИТЬСЯ ИМЯ ИРА ( Ни
одна Ира не хочет быть ЕРОЙ , например:
ЗАМИРАТЬ –ЗАМЕРАТЬ – ошибка !)