Очень Подчеркните прилагательные как члены предложения , определите их степень сравнения!

для чего я берегу книгу? вопрос скорее должен стоять так: зачем нужно беречь книги? я   считаю что необходимо делать для того чтобы развиваться,делать свой внутренний мир ярче! ведь книга-источник великих познаний,она развивает фантазию,когда ребенок или взрослый начинает читать,преставляет себе эту картину событий,видит ее в ином,своем свете! книга-это наше все! она не только несет в себе   ценный  кладезь знаний,но и является корнями прошлого! ведь именно книга повествует нам о религии,передает события показывает каким является общество в настоящем! без книг не будет и народа! берегите ее!

на свете существуют множество разных людей.некоторые из них добрые и злые.добрые люди щедрый и любят .а злым постоянно что - то надо.даже в сказках всё время добро побеждает зло.потому что нельзя быть постоянно злым.у злых людей мало друзей.но если подумать то,человек который им понравиться с тем он и будет общаться,а другой даже и не заметит злой он или добрый. мне кажеться что добрым быть лучше.потому что друзей много,с тобой все общаються.неправда ли это хорошо? творить добро вот что любят многие из всех людей 

а) (в) лес, утро, (на) траве, (в) кустах, густая, роса, птицы, (в) ветвях

б) встаешь, идешь, щебечут

в) туманно – краткое прил. изменяется по (даль туманна), по числам (ответы туманны)

г) рано, весело

что-то мне сегодня нездоровится.

сергею, обидевшему мою сестру, теперь несдобровать.

сделав работу быстро, я понимала, что вся семья будет недоумевать.

узнав, что никто не выполнил, учитель будет негодовать.

невзлюбить кого-то легко, лучше попробуй полюбить.

я ненавижу врунов, алкоголиков и мыть полы.

афанасий петрович недолюбливал ленку.