В одном селе жил-был мужик. И была у него собака. Верой и
правдой служила она ему много лет. Но состарилась собака. Ле-
жит она однажды возле своей конуры и вдруг видит: входит во
двор хозяин и ведёт на поводке молодого пса. Сжалось сердце со-
бачье: «Сейчас прогонит со двора». Подошёл хозяин к собаке и го-
ворит надо! ​

хочу знать еще больше:

1)бесконечные вопросы

2)поиск ответов

3)хочу знать

"почему? ", "откуда? ", "для чего? ". эти вопросы начинаются в детстве и нас всю жизнь, только с еще большей настойчивостью. все существо человека кричит: "хочу знать! ".

  человек ищет ответы на те вопросы,которые беспокоят его.

ответы на его вопросы сообщат массу интересных фактов и сведений, расширяют кругозор.

ну это как бы непредвиденное или неожиданное событие

                                                          сочинение для чего нужно учится.

учится нужно каждому человеку потому что учёба не помешает. люди которые отлично учились в школе нашли себе лучшие профессии и честно зарабатывают себе на жизнь. учёба ещё  нужна чтобы ориентироватся в этом мире. люди которые не учились в школе часто жалеют об этом потому что живут бедно. учёба   человеку мыслить. человек который хорошо учится уважают люди. вот почему нужно учится.

на спротивные состязания съехались гимнасты, боксёры и каратисты. два спортсмена тренировались недолго, но каратист дольше отрабатывал приемы и стирал форму.трое тренеров рассказывали, показывали разные хитрости   и не советовали их применять.

    точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение.

первая запятая; потому что идет перечисление и это однородные члены предложения.

вторая запятая; перед союзами а и но всегда ставиться запятая.

третья запятая; это однородные члены предложения.

рассол