Произведите морфологический разбор глаголов из данных предложений

БЕРЕГИТЕ ДРУГ ДРУГА!
СКВОЗЬ ВОЛНИСТЫЕ ТУМАНЫ ПРОБИРАЕТСЯ ЛУНА

1. Берегите - глагол, отвечает на во что делаете? , обозначает действие предмета

2. н.ф. беречь

3. п.п. 1-ое спряжение, переходный, несовершенный вид

4. н.п. повелительное наклонение, множ. ч. 2 лицо.

5. в предложении является сказуемым

1. Пробирается - глагол, отвечает на во что делает? , обозначает действие предмета

2. н.ф. пробираться

3. п.п. 1-ое спряжение, непереходный, несовершенный вид

4. н.п. изъявительное наклонение, ед. ч., наст. вр., 3 лицо

5. в предложении является сказуемым

как-то раз я пошла в лес за грибами со своей бабушкой. она хорошо знала дорогу и поэтому мне было совсем не страшно. когда мы пришли на самое грибное место, неподалёку я заметила не большую рощу и отправилась туда. бабушка не заметила, как я скрылась за берёзами. выйдя из чащи леса я увидила много подберёзовиков и стала их собирать с мыслями, что бабушка обрадуется! насобирав почти полную карзинку, я стала искать глазами   свою бабушку, но её не было видно. я пошла по той же дороге, по которой я шла от неё и нашла !  

ну ты там концовочку сама не много !

самолеты - "сам" - корень; "о" - соединяющая гласная; "лет" - второй корень;

"ы" - окончание.

паровоз - "пар" - корень; "о" - соединяющая гласная; "воз" - второй корень.

мои примеры : пятиэтажный

корни - "пят" и "этаж"