Прочитайте текст и выполните задания к нему. Весна голосов… Пригибаясь, ошалело кричит на телеграфном столбе ворона. Над лесной прогалиной трепещет, заливается жаворонок. В светлых березняках-теньканье, посвисты, невнятное щебетанье. Под снегом в лощине течёт, булькает вода. Сорока летит над лесом и держит в клюве тяжёлый прутик берёзы. Я присел на пенёк, слушаю звуки весны и радуюсь ее приходу. А за спиной и в светлых березняках свист, щебетанье и время от времени шорох – оседает под солнцем последний лист. ВО К ТЕКСТУ :1)Определите основную мысль высказывания.2) В каком предложении она выражена? 3)Найдите слова, которыми автор передаёт музыку, звуки весны..4)Запишите эти слова в два столбика: существительные, глаголы.5)Что общего в их значениях и в чём разница? 6).Докажите, что это слова различных частей речи. 7)В выписанных глаголах определите время глагола, лицо. 8)Выпишите из текста глаголы, обозначающие динамику движения пробуждающейся природы, состояния человека.9)Сформулируйте вывод о роли глагола в речи.