Работа с текстом.

Капризный грач. нок сидел со своей мамой на в. хушке березы. Оттуда он увидел в рядочке густой зелени красный бл. стящий шарик. Грач. нок слетел на землю, затряс крыльями, разинул пасть и крикнул Ка! Мама, дай!
Гр. чиха-мама оторвала красный шарик от ст. белька и сунула сыну в горло. Гум! крикнул капризный грачонок, проглатывая шарик. И тотчас снов. разинул пасть.
Он еще Ка! Мама, дай мне ягоду еще больше, еще больше!
Гр. чиха-мама накл. нилась над кустиком и собралась вытащить из-под него огромную ягоду. Вдруг она услышала топот и крик. По доро. ке бежал сторо., размахивая руками.
Улетай! крикнула мать грач. нку.
Что это за птица с крыльями без перьев с грач. нок, усевшись рядом с мамой на топ. ле. Что это за птица на нас так ра. каркалась?
Человек ответила мать. Улетим подальше.
И они полетели над садами, над огородами и домами. И д. летели до опушки леса.
Капризный грач. нок сел на пенек, затряс крыльями, разинул пасть и крикнул
Ка! Мама, дай! Дай мне большую красную ягоду!

Задания к тексту:
1) Озаглавьте текст.
2) Спишите. Вставьте пропущенные буквы и обозначьте орфограммы.
3) Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речи.
4) Графически обозначьте обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.
5) Замените любые три предложения с прямой речью предложениями с косвенной речью.