Спишите сложноподчиненные предложения, укажите главную и
придаточные части. Определите подчинения придаточных частей.
Составьте вертикальные схемы предложений. Обратите вни
предложений. Обратите внимание на знаки
препинания в них.
І. Чтобы оправдаться в собственных глазах, мы нередко убеждаем себя, что не в силах достичь цели. (Ф. де Ларошфуко) 2.Тот, кто столкнулся с дилеммой, больше всего переживает о том, что сделает неправильный выбор. 3. Чтобы сделать разумный выбор, надо пред
всего знать, без чего можно обойтись. (И. Кант) 4. Надо поспешно делать то, что не так важно, чтобы делать не спеша важные дела.
5. Чем дальше вы сможете посмотреть назад, тем больше вы сможете
увидеть, что будет впереди.​

С в инете я вообще не понимаю...

ответ:  У каждого человека есть скрытые резервы и он может почти всё, но абсолютное большинство людей не используют эти резервы из-за лени и безволия. В связи с этим я вспомнил одну молитву, единственную, которую я знаю и признаю (я не верующий) :

Господи, дай мне силы свершить то, что я свершить могу

дай мне терпение, что бы смириться с тем, что я свершить не могу

дай мне ума, что бы отличить одно от другого.

1)большинство учебников, имеющихся в библиотеке, изданы в прошлом веке.

( учебников-множественное число)

2)  ряд молодых специалистов направлен на заводы в пределах области.(слово ряд мужской род)

3)  большая часть моих привычек и вкусов не нравилась ему.( часть-единственное число)

1. приехав в петербург, хлебников стал вести тяжелую, полуголодную жизнь.( приехав глагол должен быть совершенного вида)

3. в выставке приняли участие крупные фирмы, акционерные общества и частные предприятия.(повтор слова предприятия)