Составьте и запишите предложения с косвенной речью используя союзы и союзные слова: кто, что, куда, когда, откуда, зачем, чтобы, ли и другие. С каждым саставить предложение.​

каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. но сейчас совсем не об этом. села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. и так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини- журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. я всех в точности показывала, до каждой мелочи. и тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно,а даже наоборот- интересно и смешно. наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать , которые мне задали. уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!

учиться никогда не опоздаешь!

мне нужен тот, кто знает правильный ответ.

большинство людей(подлежащее) живут мечтой.(сказуемое)

несколько (подл) жили в доме(сказ.) 

один из них(подл) ушел домой.(сказ) 

много детей(подл) играют(сказ) там.

мало конфет(подл) было коробке(сказ)