Карточка № 21 Расставьте в предложениях пропущенные знаки препинания. Главное предложение заключите в квадратные скобки, придаточное – в круглые. Подчеркните грамматические основы предложений, входящих в состав сложноподчинённого. Подчинительные союзы заключите в овал, союзные слова подчеркните как члены предложения. Укажите вид придаточных предложений. 1. Когда солнце спускалось к горизонту ровный жёлтый свет отражался в густой осенней паутине покрывавшей луга. 2. Он возвращался домой рано в те дни когда охота была неудачной. 3. Гоголь не раз предупреждал что Хлестаков самый трудный образ в пьесе. 4. Он с успехом сыграл роль ревизора не только не намереваясь её сыграть но даже не подозревая что он её играет. 5. Лишь в середине 4го действия в голове Хлестакова начинают брезжить смутные догадки что его принимают за «государственного человека». 6. Интересно что у Хлестакова почти нет реплик «в сторону». 7. У него что на уме то и на языке. 8. Слышно было как сухо шуршал по крышам и морозной свежестью дул в щели северный ветер. 9. Казалось будто нужно чтото вспомнить или сообразить. 10. Сумерки и тучи сгущались пока ехали по от станции по большому селу тоже ещё весеннему грязному. 11. Особенно одуряющие запахи шли на рассвете когда сизый туман ложился росой.