Спектакль окончен. В партере и ложах зажигается свет, актёры выходят с поклонами. Последние аплодисменты, букеты ,последние аккорды замолкающей музыки и занавес падает. Зал пустеет, меркнут хрустальные люстры.… Так бывает в театре, но жизнь всё-таки не театр. Спектакль жизни никогда не заканчивается. Действие следует за действием, меняется фабула, появляются новые герои: «Явление три тысячи пятьсот двадцать шестое. Те же и…» Кто? Кто завтра появится на сцене, подхватит брошенную вами реплику? Пусть это будет хороший человек.
Театр жизни никогда не кончается. Только пьесы в нём пишут не драматурги, а мы сами. У нас всегда есть выбор: кого играть, как играть, что говорить, что делать. И от тебя самого зависит, кем ты будешь: Ромео или Яго, Джульеттой или леди Макбет.… И осторожнее с масками! Если ими долго пользоваться, они могут прирасти к лицу навсегда. И пусть будет больше людей, в присутствии которых маски не нужны. Пусть хотя бы иногда отдохнут наши лица.
Театр жизни никогда не кончается. Кончается только наш сегодняшний разговор. Всего вам хорошего друзья! Прощайте или нет до свидания!
Зажигается свет, актёры выходят с поклонами…

1 Озаглавьте текст
2 Докажите ,что это текст
3 Тема текста
4 Основная мысль текста
5 Стиль текста (докажите своё мнение)
6 Тип текста (докажите своё мнение)
8 Определите лексическое значение слов
фабула
реплика
9 Определите связи между следующими предложениями текста:
1 и 2
2 и 3
3 и 4
4 и 5
5 и 6
10 Выпишите из текста примеры ,которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила:
запятая между частями сложного бессоюзного предложения_
запятая между частями сложносочиненного предложения_
запятая между однородными членами_
обособление обращений_

​