Укажите предложения, в которых на месте пропуска должно стоять двоеточие.

Старинные постройки, народные ремёсла, живопись в храмах (?) всё требует бережного обращения.

Цель его визита ясна (?) убедиться, что все меры приняты.

Яркие пятна лежали всюду (?) на стволах деревьев, на сугробах.

«Успокойся, – сказал он (?) Завтра поговорим».

самолеты; корень сам и лет

паравоз; корень пар и воз

свои примеры:

водовоз; корень вод и воз

землетрясение; корень земл и тряс

царьград; корен царь и град

одежда-встреча (тёплая)

погода-улыбка (ясная, тёплая)

карман-разговор (глубокий)

пища-голова (легкая) 

1. ученик знал, какой именно материал нужно отвечать. (логическое ударение на глагол знал)

2. ученик знал, что ему надо ответить (по какой-либо причине) (логическое ударение на слово состояние надо)

что - подчинительный союз.

  орфография нужна, чтобы любой правильно понимал значение прочитанного слова. так, например, в тексте м.пришвина слово "пора"  (ваш  пример)  можно написать так, как мы его слышим: "пара". но тогда изменится смысл слова. а это недопустимо! могут встретиться, конечно, слова, написание которых мы не знаем. тогда нас выручит орфографический словарь. чем чаще мы будем писать такие слова, тем быстрее мы запомним их написание.  (ваш  пример  2)я считаю, что орфография не враг нам, а друг: она правильно, точно передавать мысли. а мы и учим эти правила для того, чтобы облегчить понимание наших мыслей другим. без орфографии современному человеку не обойтись!