выполнить задания Комплексный анализ текста. 6 класс.
1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы:
Зимний лес
1).Помните, каким шумным был подмосковный лес весной и летом? 2).Теперь он стоит перед нами з..стывший в какой(то) таинственн..й тиши. 3).Но даже в этой тишине есть свое..бразная пр..вл..кательность. 4).Зел..неют ели, т..жело ра(з, с)пустившие свои ветви, одетые пушист..ми снежн..ми гирляндами. 5).Кругом чернеют берёзы и осины, лишённые листвы. 6).Кое(где) возвышаются старые сосны. 7).От деревьев, освещённых косыми холодн..ми лучами, ложатся длинные серые тени, глаз слепит сверканье мя(г, х)кого снега, и свежо дышится острым морозн..м воздухом.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Выпишите из 1 предложения качественное прилагательное.
7. Выпишите из 1 предложения относительное прилагательное.
8. Выполните морфемный разбор прилагательных из 1 предложения.
9. Образуйте краткую форму от качественных прилагательных из 1 предложения. Запишите, выделите окончания.
10. Укажите синтаксическую роль прилагательных из 1 предложения.
11. Подберите антонимы к качественному прилагательному из первого предложения.
12. Составьте 5 предложений по теме «Зимняя дорога».
13. Выполните синтаксический разбор 1 предложения. Составьте его схему.
14. Укажите номер предложения с однородными подлежащими

не денешься

(не) деться – гл.

возвратный

непереходный

сов вид

1 спряж

изъявит наклонение

будущ время

2 лицо

ед число

синтаксич роль – сказуемое

(от) тяжелого (зноя)

тяжелый – прилаг

качественное

полное

м род

р.п.

ед число

определение

раскаленный – причастие

нач форма раскаленный

страдательное

сов вид

прош время

полное

м род

и.п.

ед число

определение

(над) дорогой

дорога – сущ

нарицательное

неодушевл

ж род

1 скл

т.п.

ед ч

(где? ) обстоятельство

время пролетает незаметно как мы оканчиваем школу. мама часто мне рассказывает в каких она была лагерях, как она училась.мама говорит что когда она была маленькой таких вещей как компьютер не было, и они обходились   без них.   моя мама хорошо училась и везде её ставили в пример. быть её дочкой ( сыном) большое счастье.

  быть хорошей дочерью это значит родителям, ухаживать за родителями когда они постареют и не забывать их.своих родителей хорошая дочь не заменет не за что и не будет  говорить им плохие слова если они ей неугодили.

1) ответ г   о санотории

2)так как по обе стороны улицы росли высокие стройные тополя, она понравилась нам, и, отчасти, заменяла сад.

3)

на столе лежали январские, февральские, мартовские, номера газет.(однородные, поэтому ставим запятые)

тропинка шла вдоль высокого прибрежного обрыва.(неоднородные, поэтому не ставим запятые)

4)  но пресная вода1 которая годна дя питья2 для орошения3 для машины4 составляет ноль целых три десятых этого количества.

1-2-3-4   это придаточное предложение с однородными членами.

перед 1 и после 4 это главное предложение.

5.   1) бабушка, поседела; 2)умоляете о ; 3) посвятил стихотворение; 4) никого не обижал; 5) развеваются флаги.

6.

1) друзья мои прекрасные, наш союз!

2) "вы любите читать книги? ", -   спросила девушка.

3) пшеница, овёс, подсолнух -   всё уже созрело.

4) все кругом: зелёная трава, листва на деревьях, солнце над головой - было радостным и привлекательным.