Встречает..ся эта кр..савица лишь в отдельных районах страны: на севере восточной Сибир.. на восток.. (полу) острова Таймыр в Магаданской област.. . Зиму. .т она в Беринговом мор.. и в Северном Л..довитом океан...

(Не) велика эта птица, чуть больше голубя, нежна на вид, хрупка а вот пр к суровым условиям вечного холода. Эта п..рнатая «роза» — уд..вительное укр..шение нашего Севера. Среди льдов снежных п..лей ч..рных разводий вдруг пролета..т или ра(з;с)хажива..т а то и колыш..т..ся на волнах птица сч..рным об..дочком на шейк.. . На спинк.. у нее (пепельно) серая накидочка а сама в бел..снежном платье с (ярко) розовым о..тенком. Головка, как у голубка, с ч..рным клюв..ком, хвост клин..шком и (ярко) красные ободочки-колечки вокруг глаз и красные лапки.

Диво а не птица.

(Ю. Захаров. )

1. Анализ текста (тема, идея, тип, стиль, заголовок).

2. Расставьте недостающие знаки препинания. Письменно объясните их.

3. Произведите фонетический разбор слова «вдруг».

4. Выпишите из текста примеры эпитетов.

5. Разберите по составу слова: восточной, ледовитом, (в) белоснежном.

6. Сделайте синтаксический разбор предложения: «Зиму..т она в Беринговом мор.. и в Северном Л..довитом океан...»

7. Найдите в тексте краткие прилагательные и подчеркните их как члены предложения.

8. Объясните постановку тире в выделенном предложении.

моя мама,самая нежная и добрейшая на свете. ради неё я готов сделать всё,жизнь отдать,только потому что она,моя мама. она всегда мне ,поддерживает в трудных ситуациях,без неё я не вижу смысла на земле. вместе с ней я готов пройди все пути..вперёд до самой высшей ступени..она мой второй ангел,который всегда меня ,приласкает,успокоит,даст полезные советы. я рад что у меня есть моя мама,я тебя люблю!

1. бесчисленный

бесчисленен -бесчисленна-бесчисленно-бесчисленны

2.благословенный

благословенен-благословенна-благословенно-благословенны

3.болезненный

болезнен-болезненна-болезненно-болезненны

4.естественный

естественен-естественна-естественно-естественны

5.малодейственный

малодейственен-малодейственна-малодейственно-малодейственны

6.малосущественный

малосущественен-малосущественна-малосущественно-малосущественны

7.малоурожайный

малоурожаен-малоурожайна-малоурожайно-малоурожайны

8.многочисленный

многочисленен-многочисленна-многочисленно-многочисленны

9.мужественный

мужественен-мужественна-мужественно-мужественны

10.нравственный

нравственен-нравственна-нравственно-нравственны

радость - им.сущ., ж.р., 3-е скл., ед.ч., и.п.

определить, каким членом предложения является нельзя.

бешеный - им.прилаг., м.р., ед.ч., и.п.

1. скайп (программа для общения)       вечером я буду в скайпе

2. системный блок (часть компьютера)      у меня полетел системный блок

3. жидкокристаллический монитор (часть компьютера)  у меня монитор фирмы самсунг

4. модератор (работник сайта) хочу быть модератором

5. проектор (устройство для проецирования)  показвал нам на уроке видеоролик, используя проектор

6. l-микро (лаборатория). в школе у нас лаборатория l-микро, в кабинете

7. фгос (федеральный государственный образовательный стандарт)

  все первоклассники начали этот учебный год по фгос

8 егэ (единый государственный экзамен) я буду сдавать егэ по в 11 классе

9 файл(элемент хранения данных в компьютере ) я записал видеоролик в файл формата awi

10 яндекс (поисковая система) поищи реферат в яндексе