Выполните синтаксический разбор предложений

Повсюду рос мох: и на пнях, и на камнях, и на ветках деревьев.
В воздухе закружилась листва, сорванная с деревьев, и мелкие травинки.
В лесу раздавались разные звуки, а в поле было безлюдно и тихо.
Баян - большая гармошка со сложной системой ладов.
Медвежата согрелись и сразу уснули, а утром, стали знакомиться с нами.
К счастью, на всём своём протяжении река имеет большую глубину.

выйдя из парка, бродячая труппа спустилась крутой, сыпучей тропинкой к морю. здесь горы, отступив немного назад, дали место неширокой ,  плоской полосе, покрытой ровными прибоем камнями. недалеко от берега кувыркались в воде дельфины, показывая из нее на мгновение свои жирные, круглые спины. вдали на горизонте неподвижно стояли розовеющие на солнце паруса рыбачьих лодок. 

1. 3

2. обстоятельственные: места (здесь, назад, недалеко, вдали + по-моему, на мгновение, но это можно расматривать как существительное)

определительные: количественные (немного)

                              качественные (неподвижно)

3. в тексте исправила.

проще всего написать прямой речью.

  — вот отсюда, товарищ санин, и пошли слухи, что у меня с ртутским дуэль была из-за жены. слышали люди звон, да не знают, откуда он. 

а это предложение из    "прощание с матерой" в.распутина  

- глите-ка,- спохватилась вера косарева.- дожь-то вроде присмирел. засиделись, воду толочь - дак вода и будет. я побежала. крикнешь, павел, ежли че. но седни уж не кричи. седни я побежала.  

обычно я собираюсь в школу сам, но иногда мне моя мама. мы всместе с ней складываем в портфель учебники, тетрадки, ручки, карандаши. когда у нас есть урок рисования я беру альбом и краски.

я младшему брату(сестре) собираться в детский сад, мы с ним (ней) складываем в его(ее) рюкзачек игрушки.

я маме убирать в доме,папе ремонтировать машину, тете ухаживать за

собачий хвост-в прямом значении

собачий холод-в переносном значении