[ _ _ ] это будет к слову хвостом(дополнение, значит чёрточками подчеркнули) [ _] к слову лиса , [ =] к слову заметает, [ _ _] к слову следы тоже дополнение, [ _ _] на снегу.
Как это будет выглядеть:
[ _ _ __ = _ _ _ _]
Как-то так, потому что учительница объясняла нам так)
Объяснение:
Спасибо
Ответ дал: Гость
1.экскаваторщик,программист,грузовик,спутник,парашютист-суффиксальным способом
2.новостройка,тепловоз,атомоход,фабрика-кухня,ракета-носитель,госдума-путем сложения двух слов
3.прилуниться-приставочным
Ответ дал: Гость
бычить - дичиться,
рысить-бежать
зубрить - заучивать
попугайничать-повторять
крыситься - огрызаться, отвечать грубо
свинячить - мусорить
проворонить - упустить
запсить - спрятать
стрекотать - быстро говорить
куковать - ничего не делать
2) орфоэпия: мелок и мелок -ударение. разные лексические значения, лексика и морфология
- мелок и знать - разновидности омонимов, мелок-омографы, знать - омоформы ( так как знать - глагол и существительное, мелок- краткое прилаг или сущ)
Популярные вопросы