Рассмотри схему-модель.
ловит
загрязняет
спиливает:
уничтожает
сбрасывает
срывает
Почему исчезают многие растёния, животные на Землё?
Составь 2-3 предложёния об этом, используя слова насекомые, животные, вода, вӧздух; мусор, Отходы; деревья, кустарники;
живётные, растёния, цветы, грибы.
Напримёр: Дéти любят ловить ббабочек

мои весенние каникулы прошли замечательно! я гулял с друзьями, ездил к бабушке в деревню. там я познакомился с новыми друзьями: сашей и колей, которые были милы ко мне. мы вместе были неразлучные друзья. у нас произошел такой случай: когда мы гуляли по лесу, саша потерялся и мы с колей начали его искать. мы не могли его найти долго, однако мы его нашли, он сидел и кормил маленькую белочку. конечно, мы с колей обрадовались и подбежали к нему. саша сказал, что побежал за белочкой, и заблудился. потом мы все вместе пошли домой к бабушке, она нас ждала с обедом. я доволен своими каникулами!

p.s. если тебе не понравилось, извеняй))оно ,наверное ,маленькое))

1.от какой платформы отходят поезд в ростов? 2. с которого часа начинается рабочий день в ? 3. кому представлено право, защищать честь школы? найдите и устраните ошибки, связанные с неумением использовать местоимения. исправленные предложения запишите. 1. молодёжь села проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. их заботой становится современное приобретение техники для обработки земли. 2. футбольная команда пополнилась молодыми игроками. в их составе есть и опытные спротсмены.3.партизаны шли непроходимыми тропами, у них преследователей не было никакой надежды на успех. 4.во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спортсмены.  

1. с формой именительного падежа 

солнце, небо, золото. смотрю на солнце (вин.п) взошло солнце (им. п)

2. подлежащее в именительном падеже. небо было хмурым. небо -подлежаее.

    второстепенный член в винительном падеже

я отпускаю тебя в небо. куда? в небо, здесь небо является второстепенным членом ( обстоятельством, если вы учили)   

это повествование с элементами описания. с элементами описания потому ,что здесь есть описания действий и признаков.