по русскому языку Л. М.Бреусенко, Т.А. Матохина. 5 класс. Упражнение 301,302

а)торором рубят,осы жалят ,хорошо видишь,многое замечает,решаем ,врач лечит,тяжело дишит,гонится за зверем,клеем конверты,дождь сеет,ездим в поезде,стелится туман,затеете игру,строит дом,гонит тучи,реяли знамена,обидит малыша,пилит дрова,развеял тучи,чуял опастность,чистит дорогу.

б)тучи развеялись,надеялся на ,обидел сестру,построил дом,склеил конверт,услышал шорох,увидел картину,растаял на солнце,испечь пирог,улыбаешься во сне,стречь дом,мягкий карандаш,возле дач,подумаешь обо мне,хорошо учится,далеко разносится,легко дышится,увидит много,они хвалит,дышит свежестью

повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчинённое, осложнено однородными обстоятельствами и вводным словом. , ( где = ) , = , +++ , , ]

говорят, что лицо — зеркало души человека. и это действительно так. я в этом, когда смотрю на своего товарища. его открытое лицо всегда излучает какую-то доброжелательность.лицо вытянуто, худощавое и загоревшее на солнце. высокий лоб, коротко пдстриженые русые волосы. нос прямой. широкие брови, а из под них смотрят голубые глаза, как небо. взгляд их умен, добродуше и откровенен, как у каждого честного человека.

запятая ставиться пперед и в том случае, если предложение сложное- в нем есть два подлежащих или сказуемых.