Много интересного в сибири, на дальнем востоке. выпускники нашей школы работают в якутии, на байкале. археологическая экспедиция отправляется на урал и в поволжье.
Ответ дал: Гость
ну,что ж, будущие ученники нашей школы! давайте я вам все тут
сдесь у нас столовая.там работают поварихи которые каждый день встают в 6 часов утра и варят нам вкусную еду.
вот тут у нас живой уголок.в нем живут- хомячок- черри. черепашка- линда.и золотая рыбка- голден.
дети кормят этих животных.
ну а дальше классы,классы,
а вот и ваш класс.
желаю вам хорошо учится,слушатся учитилей и быть воспитанными!
Ответ дал: Гость
1)основная мысль идет о гибнущей природе.
2) в данном случае в этом публицистическом тексте, автор побуждает людей к охране природы.
здесь идут такие языковые средства: использование специальной терминологии и эмоционально окрашенной лексики, сочетание стандартных и экспрессивных средств языка, использование и абстрактной, и конкретной лексики.
3) радующие, высохшие, засохшие, наводящие - это причастия!
Ответ дал: Гость
однажды летним утром, мы с братом решили сходить на , стояла необычайная тишина.тропинка от дома нас в чащу соснового леса.вершины сосен, козалось, подпирают небо.лес наполнялся не обычайными звуками, мы слушали как щебечут чижи.пение птиц оставалось звучать в вышине. вскоре перед нами показалась река. поставив удочки мы пошли купаться. этот день пролетел как одно мгновенье.в конце дня в нашем ведёрке оказались: ёршики, два леща и маленькая щучка. я поняла, что бы чувствовать себя счастливым, достаточно провести хотя бы один день на реке!
Популярные вопросы