Складіть схему до речення : На тлі яро-зеленої молодої березини гаптувалися чорні гілки соснини, а там, де березина витісняла сосну та пропускала паруси сонця ,все, здавалось, залито було бенгальським вогнем.

ответ:оояяоояояояоыоыоыттшяьяьДфббл

Объяснение:

когда говорят о ком-нибудь, что он  даром хлеб ест, имеют в виду, что тот человек живет напрасно, не принося пользы.

соседка находилась на сожержании своей дальней родственницы, то есть ела чужой хлеб.

если слышу выражение «забыл хлеб-соль», понимаю, что речь идет о ком-то по отношению к  человеку, оказавшего гостеприимство.

весной я сажусь на хлеб и воду, то есть начинаю питаться простой и дешевой пищей (чтоб похудеть к лету).

в семье дедушки было много детей, а значит, много едоков, в селе говорили, что они перебиваются с хлеба на квас.

местоимения указывают на предметы, признаки, количество, но не называют их.