Карточка №2. Задание: НЕ или НИ? Вставьте пропущенные буквы. Определите значение частиц не и ни.

1. Где он н.. бывал, так это на Кавказе.

2. Н.. один воин н.. ушёл с поля боя

3. Куда н.. поеду, всюду встречаю друзей.

4. По каким только городам он н…ездил!

5. Н…будь груб и недоброжелателен с людьми.

6. Как н… раздумывай, а придется извиниться.

7. Кажется, в лесу н…одной птички.

​

творец книги - автор, творец её судьбы - общество. [ _ - =],[ _ - =].

прежде чем писать, я всегда себе три вопроса: что я хочу написать, как написать и для кого написать. (   ), [ _ =]: (   ), (   ) и (   ).

самолеты - "сам" - корень; "о" - соединяющая гласная; "лет" - второй корень;

"ы" - окончание.

паровоз - "пар" - корень; "о" - соединяющая гласная; "воз" - второй корень.

мои примеры : пятиэтажный

корни - "пят" и "этаж"

учиться, учиться и учиться!

ленин в.и.