Подчеркни одной чертой предметы, двумя- действия, волнистой линией- признаки. Воронята, большие, миксер, синий, ботинки, метели, тикают, кораблик, красивый, пионы, сочный, макароны, крутит, уберёт, щиплет.

Воронята , большие ( признак (волнистой )), миксер , синий ( признак ) , ботинки , метели , тикают ( действие ( двумя линиями )) , кораблик , красивый ( признак ) , пионы , сочный ( признак ) , макароны , крутит ( действие ) , уберёт ( действие ) , щиплет( действие) .

1. много сбежавших, сегодня в школе.

2.   всегда, и делавшие всё, отличники.

3. всё сделавшие, и неделавшие.

4. лежащие, люди на пляже, и люди, отдыхавшие.

как вбить себе в голову, что надо учиться, учиться и учиться? мне   стало не по себе, когда я увидел слёзы на её глазах. он долго не мог прийти в себя после падения. мне нравится выводить из себя нашу кошку, она злится и начинает быстро махать хвостом из стороны в сторону. чтобы не съесть все конфеты сразу, приходится сдерживать себя.