Спишите, добавляя уточняющие члены к выделенным словам. укажите какое место они занимают. 1.вы никогда не сумеете решить возникшую проблему, если сохраните то же мышление и тот же подход, который привёл вас к этой \проблеме\. 2.все знают, что это неозможно. но вот приходит \невежда\ ,которому это
неизвестно - он-то и делает \открытие\ . 3.чтобы стать \миллиардером\ , нужна прежде всего удача. значительная доза знаний, огромная работо я подчёркиваю-огромная, но главное, самое главное-вы должны иметь менталитет милиардера. менталитет миллиардера-это такое состояние ума, при котором вы
сосредотачиваете все свои знания, все свои умения, все свои навыки на достижении поставленной цели. это то, что изменит вас. 4.ключ к успеху бизнеса-в инновациях, которые, в свою очередь, \креативностью\ .

  1) чтобы пройти к озеру, приходилось вытаптывать узкие тропинки в душистых высоких травах. их венчики качались над головами и осыпали плечи жёлтой, цветочной пылью.(повествование)2)стояла осень в солнце и туманах. сквозь облетавшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. по ночам ,в зарослях, вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.(повествование)3) мне пришла в голову мысль о том, чтобы собрать словарь слов о природе, в котором были бы написаны: "лесные", "полевые", "луговые" слова, о временах года, о реках и озёрах, растениях и животных. такой словарь давал бы представление как о природе, так и о богаствах нашего языка(рассуждение)

  глаголы игрют важную роль в речи.

          глаголы сделать предложение более эмоционнальным и ясным.они понять структуру предложения и смысл написанного.

      без сомнения, без глаголов нам не обойтись.

ночной

н(н)- согл., зв., тв.

о(а)- глас., безудар.

ч(ч)- согл., мягк., глух.

н(н)- согл., зв., тв.

о(о)- глас., удар.

й(й)-согл., мягк., зв.

6б., 6зв., 2слога.

1)саша,ты сходил в магазин сегодня утром за хлебом?

2)паша! поли играть в футбол на стадион!

3)сегодня,мама,я пойду на дискотеку.

4)я cкоро буду ,лёня!