29б, озаглавьте используя слова текста. спишите. сложные наречия подчер
кните как члены предложения. какие звуки произносятся на месте выделенных
букв?
увидел я (не)обыкновенную ёлку. р. сла она когда(то) в тени,
и оттого сучья у неё были опущ..ны° (в)низ. теперь же, после вы00-
рочной она оч..тилась на свету и каждый сук ее стал р..сти
(к)верху. наверно, и нижни.. сучки подн..лись(бы), но ветки эти, со-
прик..снувшись с землёй, выпустили корешки и пр..целились. так
под ёлкой с поднятыми (в)верх сучьями (в)низу получился хороший
шалашик.
(м. пришвин)​

мама мне пришлось уйти.не волнуйся у меня всё хорошо.позвонила учительница и просила меня придти в школу.мы репетировали наш концерт,о котором я тебе рассказывала.вернусь через час.посуду я помыла,целую настя.

    однажды был летний солнечный день.

    два товарища пошли гулять.вот идут они и видят - чаща. она была в зарослях рощи и камышей. вдруг из зарослей показались ужи! друзья испугались и закричали. и давай домой! только пыль летела.

    недолгая была прогулка наших путешественников.

я сегодня увидела много-много красивых цветов. как они !  

эти цветы переливались на солнце. они  

причастный оборот – причастие с завис. словами. поэтому

1)          находим полное причастие

2)          находим зависимые слова

3)          находим определяемое слово

4)          определяем местоположение оборота:

-                если он стоит после определяемого слова, выделяем запятыми

-                если перед ним – запятыми не обособляем (за исключением тех случаев, когда определяемое слово выражено личным местоимением или когда оборот имеет добавочное обстоятельственное значение – условное,

зная, что в первом причастном обороте может быть главное слово для второго прич. оборота, нужно это проверить и решить вопрос со знаками препинания.

зная, что прич. оборот может содержать в себе другой прич. оборот,   также нужно это проверить и решить вопрос о постановке знаков препинания.