Выполните проектно-исследование из учеников на тему,,роль имён прилагательных в научной речи

1) тоньше,косьба, горький, молотьба, сельдь, восьмилетка, меньше, просьба, письменный,вскользь, деньги 2)беречься, зажечь 3)затишье, вьется, соловьиный,сыновья, ручьи, пью, перья, серьезный,

сегодня было прослушивание, и когда артист закончил петь, публика стала восторженно свистеть и аплодировать:

"браво! браво! " - кричали зрители, аплодируя с места.

"ах! какой красавец," - сказала одна девушка и кинула цветы на сцену.

"господи, это действительно талант! " - ответила девушка и посмотрела на сцену.

"вот это да! какой голос - талантище," - сказал мужчина,сидящий на 3-м ряду.

"! ! " - сказал артист и приготовился исполнять следующую песню.

публика неистовствовала и тихо подпевала любимому артисту.

1. пара + граф = параграф

2. рога + лик = рогалик