Распределите слова по группам в зависимости от орфограммы, вставляя пропущенные буквы и расставляя ударение. объясните правописание этих слов.

капуста, картофель, салат, земляника, грибы, цветок, огурец, бежать, ночной, ветерок, парашют, галерея, снеговик, велосипед, каникулы.

заранее !

мама- это действительно самое прекрасное слово на земле. ведь мама, тебя родила, вырастила в любви и ласке. мамочка любит тебя и хочет дать тебе все что ты захочешь! но не стоит обижаться, когда мама тебя ругает - ведь она делает это не со зла, а что бы в дальнейшем ты был воспитанным, умным, красивым. цени свою маму, люби ! ведь нет ничего сильнее на свете, чем огромная, материнская,

у природы много чудес, тайн и секретов. разве не чудо – из маленького желудя вырастает могучий дуб, а из невидимых спор – грибы, а обычная плесень может быть и ядом и лекарством. сколько в природе живых существ: от крошечных инфузорий, что можно только в микроскоп разглядеть до огромных синих китов. а самые удивительные для меня – это дельфины. какие же они умные. когда я за ними в дельфинарии, мне кажется, что они понимают гораздо больше, чем мы думаем. меня не покидает мысль, что дельфины не морские животные, а морской народ. вот только не научились мы их пока понимать, а так хочется открыть тайну взаимопонимания. ведь как бы было здорово, если бы дельфины смогли   людей о приближающихся цунами, тогда   и человеческих жертв было бы намного меньше. и сколько секретов они могли бы открыть людям.

людоед - людоеды

сосед - соседи

еда - ел

она  испытывает пренебрежениие к этому человеку.

спортсмен с легкостью преодолел препятствие.

дима выше никиты, поэтому в баскетболе у него явное преимущество.

существует старинное предание, что под рождество сбываются все желания.

на предстоящих каникулах нас ждет интересное приключение.

мой приятель лучше всех в  классе играет в футбол.