Спишите притчу расставьте знаки препинания. составьте схемы предложений с прямой речью. найдите эмоционально окрашенные слова. составьте словесный портрет местоимения внутри тебя. маленькая рыбка спросила морскую королеву матушка, я постоянно слышу о море. но, что такое море, где оно, я не знаю. королева ответила ей моя дорогая рыбка море вне и внутри тебя. мы появляемся из моря, живём и после смерти растворяемся в нем. море подобно космосу .

Ядуже люблю читати книги. мій улюблений письменник і поет — о. с. пушкін. моя улюблена пушкінська поема — «полтава», але також я люблю читати його поему «руслан і людмила». моя сестра в другому класі, але вона також любить читати твори пушкіна. понад усе вона любить казки. її улюблена казка — «казка про царя салтана». також моя сестра любить читати й інші казки. її улюблені казки — «попелюшка», «білосніжка і сім гномів», «спляча красуня» та ін. у нашій ій бібліотеці понад 500 книг. це твори пушкіна, гоголя, толстого, тургенєва й інших російських пись­ менників. у нас також є книги ійських письменників, серед них — п’єси шекспіра, історичні повісті валь­ тера скотта, детективні розповіді конан дойля. також у нас є наукові книги, книги про природу і мистецтво. часто я ходжу в шкільну бібліотеку. понад усе мене цікавлять наукові книги. зараз я читаю книгу про знамени­ того ійського ученого чарльза дарвіна. я не люблю читати книги в читаль­ ному залі, тому я волію брати їх до­ дому. мій батько — учитель, і він часто ходить у бібліотеку ім. короленка в центрі міста. це дуже велика бібліотека, у ній зна­ ходиться багато тисяч книг.

слово-соединение 

в этом слове 10букв,12звуков,6 слогов 

с-с-тверд.глух.парный

о-а-гласн., безударн.

е-й-согласн.,мягкий,непарн,-э-гласн.,безударн.

д-д-мягк.,парный,зв

и-и-гласн.,безударн.

н-н-мягк.,непарный,зв

е-э-гласн.,ударн

н-н-мягк.,непарный,зв

и-и-гласн.,безударн

е-й-согласн,мягкий,непарный-э- гласн.,безударн