Подумайте, какое значение имеет для вашего успешного учения умения слушать и составлять научное сообщение, выступать с сообщением на научную тему. составьте и запишите высказывание на тему: "для чего нужно уметь составлять научное сообщение? "

девочка,яблоко,комната,овощи.                                                                       учитель,газета,корова.                                                                                     молоко,воробей,огурец,урожай.                                                                       белоголовый,велосипед-потому что здесь ударение падает на четвёртый слог.

приступить, перечитать, огромный, приказать, веселеть.

1. с молодым

2.в солнечном

7. до отказа, взять напоруки ,с ведома,по нашему, наподобие, по завершению, на завтра, вдвое, по-старому, уполномачивали, оспаривать

неодушевленный,дуб что делает стоит,стоит как неодушевленно))