Закончите предложения, выбрав правильный вариант ответа.
1. язык – это а) язык художественной ; б) строго нормированная форма языка; в) книжный вариант языка.
2. в широком понимании термин «современный язык» подразумевает а) язык от ломоносова до наших дней; б) язык от пушкина до наших дней; в) язык от толстого до наших дней.
3. основная сфера функционирования территориально ограниченной формы а) научная сфера; б) обиходно-бытовое общение; в) сми.
4. профессиональный диалект – это а) профессиональный жаргон; б) территориально ограниченная форма языка; в) профессиональные термины.
5. в предложении «пора обувь на машине поменять» подчеркнутое слово относится
а) к местному диалекту; б) к профессиональному диалекту; в) к профессиональному жаргону.
6. произнесение слов «звoнит», «договор», «катaлог» является а) нормативным, ; б) жаргонным; в) просторечным.
7. к ненормативным формам языка не относится а) территориально ограниченная форма; б) язык; в) социально ограниченные формы.

нет приставки-высокий,вздор

приставка "в"-влить,вниз,взор,вмешаться

приставка "вз"-взболтать,взбудоражить,взбиться,взмахнуться

приставка "взо"-взобраться,взорвать

сегодня отличная погода.солнышко светит,птички поют. и вот я, иду в школу с звонок.наша учительница приводит нас в библеотеку.   дети в библеотеке читают   разные книги.. кто-то пушкина александра сергеевича, а кто-то бориса заходера. в библеотеке увлекательно.разные журналы,комексы. можно найти что нибудь полезное для школы, а иногда и для себя, чтобы почитать с удовольствием.

моя подруга

план:

1) имя, фамилия, возраст моего друга

2) наши отношеия друг с другом

3) наши ссмешные случаи

  мою подругу зовут алена, ей 13 лет, она живет в городе екатериббурге.

он моя одноклассница. алена пришла к нам во втором классе. тогда я с ней хорошо подружилась, мы всегда вместе гуляли, ходили друг к другу в гости. мы всегда рассказывали друг другу о соих проблемах, а потом вместе решали их, мы обе увлекались музыкой, раньше мы с ей сочиняли небольшие стихи и представляли себя малеькими ! того мне никогда не забыть.

однажды мы решили составить мудьтик по картикам, которые были соединеы между собой. мы собрались у меня дома. аккуратно вырезали картинки, прииклеили их на листы, подписали.

на следующий день я пришла, а нам учительница сказал, что их нужно было склеить дома!

я сказала: давай заново сделаем!

алена согласилась, но получилось так, что я все сама делала. и нарисовала,  склеила, и вырезала!

оценки мы получили обе, но получилоь как-то не