Читаем и пишем
выполните к тексту:
1. дополните синонимические ряды подходящими словами из текста.
наизусть, по памяти,
хитрость, приём,
родимый, родной, родительский,
с детства, с малых лет, с пелёнок,
норма, правило, закон, ​

выкройка - кроить, жалоба - , затронуть - трогать, голос - голосовать(голосить), основа - основать, ночной - ночевать, брызги - брызгаться, штраф - штрафовать, шаг - шагать, мороз - морозить.

2.сухое и жаркое летопредвещает морозную и малоснежную зиму.

4. если сентябрь стоит холодный,в марте сойдет снег

1.появились опёнки,отщебетали пичужки-лето кончилось.3.если осень стоит ненастная,будет дождливая весна.5.осенью гусь летит-будет дождь,а лебедь-будет снег

(не перепутайте слово "осенью" - это не творительный падеж слова "осень", а наречие! )

                                                            директору компании "индестрит"и.и.бернату                                            

                                                                                от зам.директора иванова и.и.

                                                        заявление.

  я иванов и.и. прошу директора компвнии "индестрит" дать мне отпуск.

                                                                                  бернат и.

                                                                                  иванов и.

                                                                              дата 20__г.

в воде отражались обрывистый берег, высокие сосны и проходившие мимо белые пароходы.

перед союзом и запятая не ставится