Используя слова составьте связный текст и прочитайте его соблюдая орфоэпические нормы.

шофер, начать, средства, красивейший, оптовый, инструмент, каталог, обзвонить, осведомиться, надолго.

красивые очки,тупые ножницы,хорошие духи,вкусные консервы,быстрые переговоры,летние каникулы,длинные сутки,рабочие будни.

тебе нужно таблицу для существительных?

замесю я тесто и поставлю в печь слышу испеклось и пахнет буду пробовать.

каждый день я хожу в школу.она находится недалеко от дома.мне нравить ся ходить в школу.мы учимся читать,писать,изучаем язык,узнаем много интересного и полезного.уроки начинаются  у нас в 8.30.,а заканчиваются в 12.30.вот за это время нам учителя должны  все объяснить и пояснить  .так проходит мой школьный день,хоть мне и тяжело.

имеется в виду как член предложения?  

допустим: мы с товарищем вдвоем замечательно живём. 

с товарищем ( с с предлогом,отвечает на падежный вопрос ( кем? чем? -творит. является дополнением. подчеркивается пунктиром