Перепиши предложения , расставляя недостающие запятые . какие средства связи однородных членов использованы в предложении ?
1. у ног его две большие связки разных ключей надетых на кольца из проволоки , исковерканный самовар из жести молоток подстилки .
интонация и союз ы
только интонация
второе . стал накрапывать редкий мелкий дождь .
интонация и союз ы
только интонация
3 . вот уж и стука и крика и бубенцов не слыхать
только интонация интонация и союз ы​

объяснение:

1. у ног его, две большие связки разных ключей, надетых на кольца из проволоки, исковерканный

2.стал накрапывать редкий мелкий дождь.

3.вот уж и стука, и крика, и бубенцов не слыхать.

p.s. правильнее и конкретнее пишите, а то некоторые его элементы не понятны!

1вскоре дождь закончился,и все вышли гулять.2наступила весна, и птицы прилетели с юга.3 все были рады: и мама,и сестра,и папа.4он был одет в чёрное пальто и тёмные брюки.5.солнце выглянуло,и я пошёл на речку.

летом я увлекаюсь роликами.собираемся всем классом и кто быстрей доедет до финиша.в выходные с другом хожу в бассейн.там я прыгаю и учусь плавать.но пока плохо получается.ведь опыт приходит со временем.хочу стать плавцом и переплыть любую реку.