15
1)пунктуационный разбор предложения:
весь день туристы осматривали достопримечательности баку а вечером они пошли в филармонию на концерт.
1)синтаксический разбор предложения:
на лесной опушке бабочки кружатся и порхают над цветами.
3)составить схему с предложением:
азербайджанский поэт низами гянджеви считал что труд является эффективным средством воспитания.

ответ:

1)пунктуационный разбор предложения:

[весь день туристы осматривали достопримечательности баку], а [вечером они пошли в филармонию на концерт].

в конце предложения ставится точка - знак завершения, так как предложение повествовательное, невосклицательное.

между частями сложного предложения перед противительным союзом а ставим запятую - знак разделения; это сложносочинённое предложение, союзное, состоит из двух простых предложений.

2)синтаксический разбор предложения:

[на лесной опушке бабочки кружатся и порхают над цветами].

1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.осложнено однородными сказуемыми

основа:

бабочки - подлежащее, выраженное сущ.

кружатся и порхают - однородные сказуемые, выраженные глаголами

= и =

и - соединительный союз

второстепенные:

лесной - определение, выраженное прилагат-м

~~~

на опушке - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом _. _.

над цветами - дополнение, выраженное сущ. с предлогом - - -

3)составить схему с предложением:

[азербайджанский поэт низами гянджеви считал], (что труд является эффективным средством воспитания).

[ - = ], (

справа у дерева нет тени(род. падеж)

по тени дома прошла старушка(дат.падеж)

недавно мы говорили о тени машины(предл.падеж)

в корне слова после шипящих под ударением - пишется "ё", в корне слова после шипящих в безударном положении в словарных и заимствованных словах пишется "о".