выполните синтаксический разбор:
1.но знаете ли вы, что такое учение с увлечением?
2.какая радость браться за трудную по ,вертеть ее так и этак, прикидывать— может, получится?

америка по-моему красивая и в ней много достижений

-ах,юля,какой у тебя прекрасный котенок!

-да. мне купили его вчера

-ой,да он же замерз! смотри как трясется

-ух и мороз! пойдем-ка мы домой

1) яша

я-(й')-глас звон мягк

    (а-ударение)- глас удар

ш-(ш)-согл глух парн твёрд

а-(а)-глас безуд

3 б   4 зв 

2) мая

м-(м)-согл звон твёрд непарн

а-(а-ударение)-глас удар

я-(й')-глас звон мягк

    (а)-глас безуд

3 б   4 зв 

3) моют

м-(м)- согл звон твёрд непарн

о-(о-ударение)-глас удар

ю-(й')-согл непар звон твёрд

    (у)- глас безудар

  т-(т)-согл глух парн твёрд 

4 б   5 зв 

4) коньки

к-(к)- сог глух твёрд парн

о-(а)-глас безуд

н-(н')-согл мягк звон непар

ь-

к-(к')-согл мягк парн звон

и-(и-ударение)-звон ударн

6 б   5 зв 

пшеница-это богатство белого хлеба.

моя жена сказала мне помыть посуду.

жатва отняла у нас много времени.

как сказал мой друг,справедливость восторжествует.

я сегодня вечером пойду с парнем в кино смотреть премьеру фильма.

охранять беречь своё здоровье.

один в поле не воин.

пусть хоть кубарем летит,негодяй такой.

легко в учёбе,тяжело в бою.

мы с братом заботимся об нашей старенькой бабушке.

что должен иметь каждый человек.