Представьте что вы участвуете в обсуждении нижеследующих проблем. дайте аргументированный ответ на одну из выбранных тем. аргументируйте свой текст цитатами из текста
1. оцените поступок раба из стихотворения а. пушкина ,,анчар,,
2. чем, на ваш взгляд, отличается возвращения блудного сына из библейской притчи и блудной дочери из повести а. с. пушкина ,,станционый
3. о чем я задумался после прочтения рассказа к. г. паустовского ,,

1)одержать победу - победить

2)отдать приказ - приказать

3)принять решение - решить

4)сделать попытку - попытаться

5)допустить ошибку - ошибиться

6)приводить в смущение - смущать

7)проявить интерес - интересоваться

8)дать распоряжение - распорядиться

9)нанести обиду - обидеть

1)основная мысль идет о гибнущей природе.

2) в данном случае в этом публицистическом тексте, автор побуждает людей к охране природы.

здесь идут такие языковые средства: использование специальной терминологии и эмоционально окрашенной лексики, сочетание стандартных и экспрессивных средств языка, использование и абстрактной, и конкретной лексики.

3) радующие, высохшие, засохшие, наводящие - это причастия!  

кажется я попал в рай ! такой   красоты я каже еще не видел! за окном все было будто в белом   лебяжьем пуху . огромное яркое   солнце   освещело каждый укромный уголок этого огромного рая. все и все что находилось в поле   моего зрения казались сказочными .и т.д

толкнуть - оттолкнуть;

возить - ввозить;

водить - вводить