обозначьте границы предложений поставив в конце каждого предложения нужный знак препинания укажите склонение имен существительных на какие три части можно разбить данный текст о чём говорится в каждой части. на макушках старых елей гроздьями веселье зрелые медные шишки у подножия куда не навалило ещё снегу ярко зеленел мох а толстые стволы облеплены были серыми лишайниками морозной смалой пахли подошвы деревьев стволы опасно уходили вверх сплетались там ветвями и вливались в небо высоко над головой вдруг сверху послышался тревожный и сильный стук в грозовом шлемина осенний сидели чёрный дятел долбит дупло ​

1)корова,собаки,)глаза,уверяю,выпал,взлетела.3)ловко,коровка,луг,снег.4)над лугом,на пригорок,из прутиков,в июне.

"дедушка,расскажи мне о войне! "-попросил саша."тяжёлое и страшное было то время",-сказал дед иван."расскажи мне о своём боевом товарище! "-попросил внук."были мы с ним не разлей вода,в бою он был всегда впереди,отчаянный и смелый был человек! "-сказал дед.саша спросил: "как его звали? "дедушка ответил: "звали его-николай.много наград он получил за отвагу и смелость.только не довелось ему дожить до победы." "как он погиб? "-поинтересовался внук.дедушка минуту,а потом печально ответил: "героически погиб мой товарищ,в бою под сталинградом,ужасный бой был,мало кто выжил из нас "саша задумался на мгновение,а потом дрожащим голосом произнёс: " тебе дедушка и всем воинам великой отечественной войны,за то,что выстояли в той войне и спасли всех нас от фашизма! "

1 и 2 - без изменений

3. я бы добавила местоимение: "больной чувствовал себя хорошо".

4. " он вымотал мне (вместо себе) все нервы"

5. " его (вместо своей) матери"

6. " она (команда, вместо они) решили "

7 и 8  без изменений

сверстник,чуство окрестный, лестница, праздничный, несчастный,эмигрантка, бессловесный